ROMERÍA 2017 (2)

El padre de Álvaro de Inf. 3 A nos ha enviado una colección de fotos del la Romería del pasado viernes. Aquí os la pongo para que la disfrutéis.

Gracias

ROMERÍA 2017

Por tercer año consecutivo hemos realizado nuestra ROMERÍA DE CRUZ DE JUÁREZ A LA ASOMADILLA. Hemos disfrutado de una mañana estupenda alegrando las calles con nuestra presencia. Una vez en el lugar de parad, después del desayuno, hemos realizado unos juegos populares con los que ha disfrutado todo el alumnado.

La colaboración del AMPA y padres y madres colaboradores ha sido fundamental oara que la mañana fuese un éxito completo.

Como todos los años la seño Carmen y sus niños y niñas de Antares (junto con papás y mamás) se han unido a la fiesta.

Gracias a todos/as por vuestra colaboración y asistencia.

FIESTAS DE MAYO

Durante todo el mes de mayo Córdoba es una fiesta, de colores olores y alegría. Nuestro patio adornado por el AMPA nos sierve de marco para esta foto en que lucen nuestros niños y niñas sus galas festivas.

COMUNICADO

Cuando mañana lleguéis al colegio a dejar a vuestros hijos e hijas podéis comprobar que toda la maleza y los jaramagos que "adornaban" nuestra entrada han desaparecido.

Esta limpieza y adecentamiento ha sido posible gracias gracias a Ángel Serena, padre de Carla de 4 B, que se ha pasado un buen rato esta tarde desbrozando y limpiando la entrada.

En nombre de todos y todas los que pertenecemos a la E.I. CRUZ DE JUÁREZ, gracias.

El Director

EXCURSIÓN A LOS PATIOS

El pasado viernes 5 de mayo los alumnos y alumnas de cinco años realizaron una preciosa excursión por Córdoba. Comenzó la excursión con una visita panorámica, en bus descubierto, por las distintas zonas de nuestra ciudad y continuó con una visita a los patios de la zona de San Lorenzo.

Disfrutaron de una de las tradiciones cordobesas mas importantes : NUESTROS PATIOS.

RIECU 2017

El viernes 5 de Mayo tuvo lugar en el Palacio de la Merced la Jornada Final del Proyecto RIECU 2017 "Córdoba con ojos de Infancia"

Este Proyecto en el que colaboran Colegios, Universidad y Centro de Profesores trata de que los niños y niñas de infantil a través de su trabajo e investigación conozcan diversos aspectos de Córdoba.

Una vez finalizado el trabajo de campo en las clases los niños y niñas, con ayuda de sus maestras, las seños Nuria y Vanessa, montan un stand donde exponen sus trabajos y explican a otros niños y niñas de Córdoba lo que han aprendido.

Al finalizar la rotación por los distintos stand, terminamos bailando la emblemática canción "Soy cordobés" (la tenéis en el segundo vídeo, aunque con un sonido mejorable)

Aquí tenéis una colección de fotos de ese día y el vídeo del baile.

Felicidades a las seños y a sus alumnosy alumnas por el gran trabajo realizado.

PIRATAS EN INF DE 4 AÑOS

PROYECTO “PIRATAS”

   Un día, al llegar a clase, encontramos unas huellas a lo largo de todo el pasillo que aparentaban ser un zapato y una pata de palo. Al final del pasillo encontramos un barco de cartón y descubrimos que había una botella con una carta firmada por El pirata Alpargata, que decía que su barco había quedado atrapado en nuestro cole y que nos invitaba a hacernos piratas como él, pero para eso debíamos de saber mucho más sobre piratas. Para formar parte de su tripulación, debíamos de cambiar nuestro nombre por uno pirata y realizar un juramento.

De esta manera comenzó nuestro proyecto.  Informamos a los papás y mamás sobre el tema que íbamos a tratar durante este proyecto a través de una carta para pedirles su colaboración.

Poco tiempo después, recibimos ayuda de las mamás y entre todos pudimos hacer un barco pirata y  montar “El rincón de los piratas”.

Poco a poco fuimos transformando todos los rincones y en ellos fuimos aprendiendo nuevo vocabulario relacionado con el tema y  trabajamos con nuestro propio abecedario pirata. También dedicamos algunos espacios al  teatro de guiñol, dibujo, pintura, y el juego simbólico. Todo ello en relación con nuestra temática.

Durante las asambleas hemos  aprovechado todos los objetos piratas que han ido trayendo todos los compañeros, para trabajar sus características, iniciarnos en los conceptos de suma y resta utilizando los objetos de forma manipulativa y realizar seriaciones. Además, aprendimos canciones, poesías y adivinanzas de piratas.

También hemos investigado  ¿CÓMO SE VISTEN LOS PIRATAS?, PIRATAS FAMOSOS, ANIMALES QUE CONOCÍAN LOS PIRATAS, LOS BARCOS PIRATAS, LA BRÚJULA,  LA COMIDA DE LOS PIRATAS,  y LOS MAPAS Y LOS TESOROS.

¡Para dar por finalizado nuestro proyecto, decidimos invitar al pirata Alpargata a través de una carta y hacer una gran fiesta! Para ello, contamos con la colaboración de las mamás y los papás que nos hicieron un fantástico desayuno pirata.